NonSco’llectif - Qui a eu cette idée folle ?
« Pratiquer l’instruction en famille, c’est aussi respecter aussi longtemps que possible leurs propres rythmes, leurs propres besoins et leur manière d’apprendre »
« Même pour les gens chez qui ça se passe bien à l’école, ça génère quand même un certain nombre de névroses. »
« J’ai pas tellement de cicatrices. […] Je me trouvais bon, alors qu’en fait j’étais juste intéressé ! »
« Si on avance par le biais de la curiosité et qu’on développe par elle la confiance, ça marche mieux »
« Le recteur devient titulaire de l’autorité parentale en matière d’instruction »
« Mon dossier fait 30 pages […] On reçoit une réponse de l’académie de 4 lignes »
« La liberté d’instruction elle concerne autant l’IEF que l’école »
Radio Albigès nous a invité ce matin à échanger sur l’instruction en famille, sur ses motivations, ses avantages et limites, sur le contexte actuel, et sur la convergence des luttes avec la défense de l’école publique.
L’heure est bien sûr passée bien trop vite !
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